PRESENCIAL III

PLANIFICACIÓN

Tejiendo Relaciones 

AGENDA DE TRABAJO DIARIO

Escuela: ODP Anexa a EOUMJV___ Dirección:_Barrio Vista Hermosa_

Profesora: Evelyn Yulissa Gonzáles Noguera______________________

Etapa: _6________Sección: ___”A”______ Fecha: _30 / 03 / 2019___

LAS PLANTAS
TIEMPO	ACTIVIDAD
15	Recibimiento
30	Contamos el cuento de Juan y las habichuelas mágicas, al terminar el cuento jugamos a ser el gigante del cuento y a ser Juan haciendo movimientos con el cuerpo grande pequeño. Cantamos la canción somos gigantes…..
20	Las plantas igual que los animales nacen crecen se reproducen y mueren, son los únicos seres vivos que son capaces de crear su propia comida, cuantas plantas conoces? Algunas se comen, otras son medicinales, otras adornan parques o jardines. Están formadas por tres partes, nos dan oxígeno, al hacer las preguntas a los niños los incentivamos para que espere su turno para hablar.
40	LA MAGIA DE LOS COLORES Se usarán los colores primarios: rojo, amarillo, azul y secundarios: morado, verde, naranja, con los cuales se realizará lo siguiente: HOJA DE TRABAJO Los niños y niñas pintarán flores con diferentes colores, en la cual usarán barias técnicas como: pintando con hisopos, soplando pajillas, pintando con lana, pintando con cepillo de dientes, grafo plásticas, pintando con los dedos. Al final los niños y niñas expondrán en una galería sus obras de arte.
30	REFACCIÓN Y RECREO
30	DESCUBRIENDO EL MUNDO DE LAS PLANTAS POSTER PAG. 73-80 LIBRO
30	PREGUNTAS Y RESPUESTAS
VALORES: RESPONSABILIDAD		HÁBITOS: ESPERA SU RETORNO PARA HABLAR
RECURSOS: Libro de cuentos, ilustraciones, hojas de trabajo, témperas, cepillo, papel, agua, tapones, conos de papel higiénico, hisopos, toallas.