CONCLUSIONES

Conclusiones

La tecnología educativa brinda una variedad de herramientas con gran potencial para el ámbito de la enseñanza. Sin embargo, aprovecharlas dentro del salón de clases es un verdadero desafío para los docentes. Las tecnologías de la información y comunicación se han incorporado en este centro educativo  de manera significativa lo que ha permitido insertarlas al mundo global, facilitando la interactividad entre los docentes y los alumnos  eliminando barreras temporales.

La educación debe dar un cambio frente a la concepción de su uso en relación al para que y por qué utilizarlas. Uno de los grandes beneficios que se pueden lograr con los resultados de esta investigación es el de enriquecer el rol del docente en la tarea de promover aprendizajes con el uso pedagógico de las nuevas tecnologías, esta nueva fase de desarrollo está teniendo un gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. Los alumnos están muy motivados al utilizar los recursos TIC y la motivación  es uno de los motores del aprendizaje, ya que incita a la actividad y al pensamiento.

La tecnología educativa es más que la  utilización o no de herramientas para la educación, es una actitud ante ella, es una propuesta de cambio frente a los tiempos que corren, es introducir conocimientos y reflexionar con y a partir de ellos. Internet y el acceso a dispositivos móviles cada vez más intuitivos ha puesto un cambio de paradigma en el uso de la tecnología. Ese cambio también se evidencia en el ámbito de la educación, en el que cada vez más cosas se pueden hacer, aprovechando la red y sus posibilidades, tanto en el aula de clases como fuera de ella.